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非英语专业学生英语词汇学习策略研究

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项目研究对海南四所本科院校非英语专业本科学生采取了非随机抽样发放调查问卷,对学生的英语词汇学习策略现状进行了调查,并对数据进行了统计和结果的分析,籍此对大学公共英语教学进行了反思,给予大学英语教师在教学实践中一些启示.

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来源
《海南师范大学学报（社会科学版）》 |2005年第2期|127-130|共4页
作者
陈文玉;
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作者单位

海南师范大学,外语系,海南,海口,571158;

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正文语种 chi
中图分类语义、词汇、词义;
关键词
非英语专业; 英语; 词汇; 学习策略;

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