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浅谈高职高专英语分层教学

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摘要

论文从如何培养素质较高、具有竞争力的运用型人才的角度,结合职高专英语教学的实际,重点分析因材施教与高职英语的分层教学的特点、原则和方法.

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来源
《海南师范大学学报（社会科学版）》 |2006年第5期|137-139|共3页
作者
尚双凤;
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作者单位

襄樊职业技术学院,湖北,襄樊,441021;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
因材施教; 分层教学; 英语学科;

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