首页> 中文期刊> 《贵州师范学院学报》 >庄子“绝对自由”思想之于现代语文教育的启示

庄子“绝对自由”思想之于现代语文教育的启示

         

摘要

庄子“绝对自由”思想的基本内涵是追求人身与人心的自由.获得这种绝对自由的方法是以“一死生”解脱生死之困,以“顺天性”挣脱规范之困,以“齐万物”摆脱情欲之困,以“依直觉”突破求知之困.这为语文教育带来了很大的启示,因为学习语文缺少不了自由精神,且语文具有培养人自由精神的天然优势.因此在语文教育中应当以自由读书突破规范之困,以自由写作突破情欲之困,以直觉审美突破求知之困.

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