高职院校青年教师的群体特点与培养对策

摘要

高职院校青年教师的数量越来越庞大,这个群体身上有着明显的时代标志,群体优点和群体不足都比较突出.如何制定恰当的培养对策,积极引导,最大限度地发挥他们的群体优点,克服群体性不足,提高他们的教学技能、科研能力和实践能力等,使他们快速成长为合格的高职院校教师,是摆在每个学校面前的重要任务,也是关系高职教育人才培养质量的重要问题.