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袁同凯;
南开大学社会学系;
教育人类学; 教育民族志; 学业成就;
机译:反思教育研究。从教师的民族志学看的批判性眼光
机译:教育研究中的叙事策略:对批判性民族志的反思
机译:从合作民族志学到合作教育学:对米德尔敦项目和社区大学合作伙伴关系的反思
机译:软件开发工作室中的反思性实践:民族志研究的发现
机译:眼睛/我和眼睛/我们:非洲本地视觉和自动民族志中的反思性和亚主体性
机译:为什么是民族志?为什么现在?卫生职业教育中的民族志学
机译:合作民族志中的反思与对话:墨西哥“跨文化”教育机构的民族志伴奏
机译:思考世界末日对地狱的反思:反思与适应对美国陆军军官教育的影响。
机译:反思性教育:一种与目标或主观数据关联的自动交付教育材料的方法
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