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广西民族学院化学教研组;
“四人帮”; 王、张、江、姚反党集团; 化学实验;
机译:搞好差班语文教学的尝试
机译:在巧克力行业不是“四人帮”,而是“四人帮”
机译:在SSI教学中抵制对话性话语:基于论证的研讨会,教学实践和归纳对职前科学老师的影响
机译:教学与科研相结合的理工科实验教学改革探索。
机译:主观性,第二/外语的语用和用法:适应和抵制的证据。研究I.模拟和抵制实用规范:学习者的主观性和外语的实用性。研究二。以讲第二语言的人的经历为中心:研究讲第二语言者对SL社区的实用规范的抵制。研究III。基于网络的日语作为外语的语用学教学课程:一种明确的提高认识的方法。
机译:功能绑定之外:情节上下文绑定的干扰在任务切换中产生了抵制效应
机译:在巴西的牙科研究生课程中进行生物伦理学教学在巴西的牙科研究生课程中进行生物伦理学教学
机译:傅立叶变换核磁共振光谱技术提高化学课程,教学和科研能力。
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
机译:基于认知科学,学习理论和教学法交叉学科研究的综合系统和方法
机译:允许提供服务的单位多服务(ums)(i)抵制第三种服务,(ii)不抗干扰,并且(iii)独立于主机系统的配置。
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