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林陵娜; 刘迅; 周咏馨;
苏州科技大学土木工程学院 江苏苏州215011;
项目管理; 双元学习; 动力因素; 关系冲突; 工程项目团队;
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机译:交流中知识的涌现:对新产品开发团队中团队互动对话和团队学习行为之间关系的探索性研究。
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