创新研发自制教具,提高物理教学质量——以过山车模型为例

摘要

过山车模型是圆周运动和机械能守恒定律重要的综合模型.过山车模型的物理教学是以实验为基础、建构为手法、生成为目标的教学.然而,实验室现有的过山车模型功能单一,未能充分发挥其作用.因此,选择生活中常见的器材创新研发自制过山车模型教具,能按需制定,科学利用,让它发挥最大的作用,提高物理教学质量.