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田春; 马金晶;
云南师范大学教育科学与管理学院;
云南师范大学教育科学与管理学院特殊教育系;
学习经验; 有效学习; 学生发展; 杜威; 泰勒;
机译:回顾前进:通过杜威,詹姆斯和泰勒的理论视角看护教育
机译:人类实施例与非人例子在进化课程中的比较研究导致介绍生物课程中学生学习经验的差异影响
机译:具身观视角:身体经验对概念形成的影响研究
机译:通过提供国际经验,加强工程学生的全球视角:学术观 - 欧洲
机译:经验,教育和主观性:约翰·杜威和莫里斯·梅洛-庞蒂的经验观及其对教育的启示。
机译:体育中的体验式学习:对体育课程中学生学习的定性研究,基于杜威的行为,经验和反思概念。
机译:光夸克光谱的未来设施:基于Lass经验的视角。
机译:基于SEA的步行经验的方法和基于SEA的步行经验的设备
机译:经验教训系统,经验教训服务器,经验教训支持方法和经验教训支持计划
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