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深化有效预习促进学案导学

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摘要

学案导学是当今有效教学的重要模式之一,要保证该模式的效能,必须坚持有效预习先行,做到规范性预习.所谓规范性预习,即学生在教师的指导下,有目的、有计划、有步骤、有章法地自学课文的学习活动.在规范性预习的基础上,同时有检查、有评价,这是学案导学成功的前提.

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来源
《课程教学研究》 |2013年第1期|54-56|共3页
作者
钟东;
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作者单位

广东省韶关市第一中学;

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正文语种 chi
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关键词
学案导学; 有效预习; 政治课教学;

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