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基于学生核心素养培育的教学目标改进

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摘要

教学目标是教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和归宿.基于学生核心素养培育的教学目标改进需要立足于灵活性知识基础和元认知能力培养,从整体上推进教学民主改进、个性培养改进、生活教学改进、学科体系改进等,最终形成以学生核心素养发展为核心的教学目标体系.

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来源
《课程教学研究》 |2018年第4期|28-31|共4页
作者
张鸿翼;
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作者单位

贵阳护理职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
核心素养; 教学目标; 教学改进;

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