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郑翠仙;
湖北工业大学艺术设计学院;
孔子; 人文; 美; 礼乐; 仁德;
机译:&amp的翻译的思想局限性; i& 孔子的论语; / i& gt ;:继承与超越
机译:孔子教育思想及其对中国非洲学生视角的当代教育价值观分析
机译:通过德形来控制一个国家,就像北史讨论孔子对一个有道德国家的一个国家的思想
机译:孔子的教学思想,没有分类及其对现代教师的启示
机译:传统,修养与人文化:尼采与孔子的比较。
机译:重新发现Tomkins的极性理论:美国和瑞典左右思想冲突的人文主义正规主义和心理基础
机译:Xitai西泰或“西方的杰出人物”及其十字路口,在孔子死后2000年前发明孔子的思想中
机译:中国的大战略:从孔子到当代
机译:人文思想分类方法
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