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刘启娴;
小学数学; 教学大纲; 解应用题; 已知数; 形式化; 儿童; 教学法; 列方程解题; 依赖关系; 一年级学生;
机译:课本评估中的学生心声:比较课本评价中的学生语音:比较开放式和受限式课本以及受限式课本
机译:中学课本中的语言衔接:科学和社会研究课本中逻辑连接词用法的比较
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:课程和教学大纲改变,以纳入工程和工程技术课程中多样性的方面
机译:基础教育中的音乐课本:与现代基础教育的目的和宗旨有关的小学音乐中当前的课本材料的适当性
机译:虚拟旅行者集群随机对照试验的协议:行为改变干预措施以增加小学数学和英语课的体力活动
机译:数学教学大纲中的顺序:对开普教育部高中数学教学大纲(1984年7月)的调查,试图调和严格数学顺序的要求和学生的发展需求,并通过电子计算器的数学潜力进行修改:由教学大纲中的新影响引起的一些教学策略
机译:改变苏联的客观深度:改变战斗环境的反思。
机译:课本分发设备,课本分发系统,课本分发方法,课本分发程序,记录课本分发程序的记录介质和课本显示系统
机译:日本语教学大纲中已添加的字母组
机译:用于显示数字课本的方法和使用该方法的数字课本的显示方法
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