美国对中小学使用计算机的不同看法

摘要

正 当前,在美国,计算机已经被广泛地使用于教育领域,从幼儿园孩子们的计算练习直至学习高等数学的学生们的复杂计算。由于这个电子“神童”在中小学课堂上的出现,引起人们对它在教学中的作用和对学生的影响,产生了不同的看法,并对它的使用采取不同的态度。 在华盛顿的大多数地区,数学教师和专家们都赞成利用这个微小的工具作为帮助学生进行验算、完成复杂计算和学习实际技能的一种途经。同时,有人指出,不能用计算机来代替小学里基本算术技能的教学或测验。他们认为,计算机可适用于小学生