美国升大学所必需的基本知识和技能

摘要

近年来,美国中等教育质量严重下降,引起社会各界的普遍关注,政府部门、教育机构和专业团体的有关人员对此问题展开了一场大辩论,并提出各种改革方案。1980年美国大学考试委员会组织了一千四百名大中学校的领导和教师、专业组织的代表、家长和学生,经过两年多的调查和研究,于1983年5月发表了题为《上大学应该做的学术准备:学生应该掌握什么知识和具备什么能力》的报告。 这个报告在全国首次提出了大学预备教育应达到的标准,以求解决中等教育的质量标准问题。报告指出:准备报考大学的学生应该掌握英语、数学、科学、社会研究、外语和艺术等六门学科的基本知识,并具备读、写、说、听、数学能力、推理和学习能力等六种基本学术技能。为了提高学生适应新的科技革命所要求的素质,除规定上述要求外,还特别增加了运用计算机的知识和能力。 大学入学考试委员会主席乔治·H·汉弗德说,该委员会在今后七年将帮助中学实现这些广阔的学术目标,在全国建立十二至十五个实验点,由中学和大学合作,提高中学学术课程的水平;还考虑建立一个全国中学资料中心,为提高大学预备教育质量服务。 现将报告中关于中学基本学术科目大纲与使用计算机的能力译文介绍如下。