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凌磊;
厦门大学教育研究院 福建厦门 361005;
校园暴力; 校园安全; 学校治理; 韩国;
机译:对韩国校园暴力受害学生的治疗以及学校生活适应艺术治疗方案开发研究
机译:应对评分压力的应对策略:韩国移民青少年在美国的有意义活动参与,社会支持和积极情绪
机译:伊朗洛尔斯坦省政府组织高级管理人员的工作倦怠,工作来源和应对策略研究
机译:韩国政府赞助领导,国际研究和商业化合作:共同,韩国中小型企业与美国主要的美国研究大学正在开拓新的,联合创新美国市场
机译:建立联系和共同学习:一项基于学校的计划,旨在促进自闭症谱系障碍学生的社会参与。
机译:处理适应性压力的应对策略:在美国的韩国移民青少年中有意义的活动参与社会支持和积极情绪
机译:关于理事会关于社区在保加利亚参与卫生和社会政策领域社区计划中的立场的决定的提案;关于理事会关于社区在爱沙尼亚参与健康促进,信息,教育和培训领域的社区计划中的地位的决定的提案;关于协会理事会中关于匈牙利参与卫生和社会政策领域共同体计划的社区立场的理事会决定的提案;关于立陶宛社区在卫生和社会政策领域的社区计划中的参与,关于社区在协会理事会中的立场的决定的提案;关于理事会关于社区在罗马尼亚参与卫生和社会政策领域的社区计划中的共同体立场的决定的提案(由委员会提出)。 COm(98)263 final,1998年5月6日
机译:共同利益:让越南参与石油泄漏预防和应对。
机译:计算机游戏的程序和系统,将针对更高目标的个人追求与企业社会参与度相结合,共同应对全球目标
机译:用于提供礼品建议和社会参与的设备和方法,通过互联的社交网络存储个人信息,促进基于日历的社会参与的礼物和社会参与建议
机译:共同参与社会融合和互动的装置和方法
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