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印度私立学校的发展:数量、质量与公平

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摘要

80年代中后期以来,私立小学和私立中学的发展是印度基础教育发展引人注目的一个趋势.本文首先界定了印度私立学校的含义;然后以比较详实的研究事实为依据,从规模(数量)、质量与公平性三个方面对印度私立学校的发展特点作了深入分析;最后剖析了印度私立学校发展中所体现的问题与启示.

著录项

来源
《比较教育研究》 |2003年第11期|63-68|共6页
作者
卢海弘;
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作者单位

教育部教育发展研究中心比较教育研究室,北京,100816;

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正文语种 chi
中图分类私立;
关键词
印度; 私立学校; 质量; 公平;

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