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美国大学排行的产生与发展

         

摘要

本文对美国大学排行的历史进行了梳理,将其发展过程划分为萌芽期、初创期、发展期和成熟期四个阶段,通过剖析每个阶段的典型个案,揭示美国大学排行发展的特点和原因.

著录项

  • 来源
    《比较教育研究》 |2006年第4期|26-29|共4页
  • 作者

    黄欣; 吴志功;

  • 作者单位

    北京师范大学学科规划与建设处,北京,100875;

    华北电力大学,北京,102706;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G649.712.8;
  • 关键词

    美国; 大学排行;

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