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跨国教育的质量保障、认证和资格认可

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摘要

20世纪80年代以来,跨国教育快速发展.各种形式的跨国教育对现行的质量保障、认证和资格认可机制提出了一系列的挑战.跨国教育今后的发展,在很大程度上取决于国家和国际层面上质量保障、认证和资格认可方面的制度安排.本文对跨国教育的现行质量保障、认证和资格认可机制进行了梳理和分析.

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来源
《比较教育研究》 |2006年第4期|75-80|共6页
作者
顾建新; 徐辉;
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作者单位

浙江大学教育学院,浙江,杭州,310028;

浙江师范大学,浙江,金华,321004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
跨国教育; 质量保障; 认证; 资格认可;

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