首页> 中文期刊> 《比较教育研究》 >菲律宾预防校园欺凌政策内容分析——基于《教育部儿童保护政策》的解读

菲律宾预防校园欺凌政策内容分析——基于《教育部儿童保护政策》的解读

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

为有效预防校园欺凌,菲律宾于2012年颁布了《教育部儿童保护政策》,旨在形成包容关爱的课堂氛围,塑造“零暴力”的校园环境.其具体内容包括界定欺凌行为与类型,培育国家培训网络与反欺凌能力,构建完备的国家报告体系,建立具体可行的处理机制,以及推进各利益相关方的积极参与支持.

著录项

来源
《比较教育研究》 |2016年第11期|15-20,54|共7页
作者
张素雅; 马早明;
展开▼
作者单位

华南师范大学教科院国际与比较教育研究所,广州510631;

华南师范大学教科院国际与比较教育研究所,广州510631;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育立法与教育政策;
关键词
菲律宾; 校园欺凌; 儿童保护政策;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 我国儿童保护的政策工具研究——基于1980年以来政策文本的内容分析 [J] . 亓迪 ,曹慧萍 . 山东行政学院学报 . 2021,第002期
2. 中国儿童政策发展趋势研究——基于1991-2020年三个《中国儿童发展纲要》的内容分析 [J] . 魏莉莉 ,董小苹 . 中国青年研究 . 2012,第003期
3. 以色列中小学反校园欺凌政策研究——基于《促进最佳学校环境和减少暴力计划》的解读 [J] . 冯帮 ,刘小云 . 教育与教学研究 . 2019,第005期
4. 澳大利亚中小学反校园欺凌政策研究r——基于《国家安全学校框架》解读 [J] . 冯帮 ,何淑娟 . 外国中小学教育 . 2017,第011期
5. 日本政府门户网站内容建设的政策解读*--一项基于内容分析法的研究 [J] . 戴艳清 ,吴芳 . 图书馆 . 2017,第002期
6. 江浙沪农村一二三产融合发展政策比较——基于186份政策文本的内容分析(2001-2018) [C] . Ding Dan ,丁丹 ,Liu Pingyang . 乡村振兴战略与城郊发展新时代学术研讨会暨中国城郊经济研究会2018年年会 . 2018
7. 基于政策文本内容分析的数据知识库科学数据政策研究 [A] . 许森 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号