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黄芳;
厦门大学教育研究院;
福建厦门361005;
全球化; 高等教育; 研究范式; 制度范式;
机译:M.-C. CALOZ-TSCHOPP和P. DASEN(编),《全球化,移民与人权:研究与公民意识的新范式》 /《全球化,移民与人权:研究与公民权利的新范式》公民身份(第一卷)V.小编(编),全球化,移徙与人权:国际法问题/全球化,移徙与人权:国际法研究,(第二卷)
机译:新自由主义全球化的环境范式:从危急状况到突出市场/新自由主义全球化的环境范式:从危急状况到突出市场
机译:研究人员对全球化对高等教育的影响的感知研究:以约旦为例
机译:全球化时代新范式的新范式分析
机译:伯恩鲍姆在其组织功能的高等教育模式中描述的领导力与组织结构之间关系的理论研究:高等教育的上下文领导范式。
机译:坩埚中的高等教育国际化:全球化时代的国家认同与政策联系
机译:国际高等教育组织和政策:它们对高等教育研究领域和公共政策建设的贡献Malee Bassett Roberta和Alma Maldonado-Maldonado(Coords。)(2014)。高等教育的国际组织和政策。全球化思考,在当地采取行动?,墨西哥:全国大学和高等教育机构协会(ANUIES),国家理工学院研究与高级研究中心(Cinvestav),大学与教育研究所(IISUE) 。
机译:超越威斯特伐利亚:紧急全球化范式
机译:用于教育/和/或研究单位,尤其是高等教育机构的有效管理者控制的系统
机译:为高等教育界提供用户界面的方法,以及相关高等教育数据网络
机译:全球化测试管理使用一组全球化测试行为
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