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麻映雅;
甘肃省定西市安定区白碌初级中学;
班级管理; 学生; 中层; 群体; 综合素质评价; 学习成绩; 同学;
机译:1型糖尿病年轻患者的药物滥用:在复杂的医疗管理中容易被忽视。
机译:使用全班级职能相关的干预团队管理中级学生的行为
机译:使用交互式全班级技术在小学中进行扫盲教学:促进学生与学生之间的全班级对话互动
机译:工程师伦理道德的教育效果 - 每个班级和一个学生的学生如何改变主题学习?
机译:在(种族,族裔,性少数,基于学生和组织)群体中受到重视的感觉:人们如何受到重视,及其对健康的下游影响。
机译:为什么高成就的学生容易受到抑制?中国学生自我认同的地域学分析
机译:类型研究TIC:在政治上受到高度关注的青年选择群体的调查结果与“ AOS 66”涵盖的整个AOS和EOS学生群体的态度相比
机译:美国的穆斯林侨民是否容易受到伊斯兰极端主义的侵害?
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机译:管理学习系统的班级时间表的方法及其设备,使学生能够主动选择演讲日期/演讲时间/班级
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