以竞赛为导向的工业机器人技术课程教学改革研究

摘要

当前,在创新与改革思想的影响下,国内许多高校都根据自身实情展开了课程改革活动.就工业机器人技术相关学科来讲,许多学校在课程改革中以竞赛为导向,综合考虑课程特点与企业需求.笔者调查得知,某些学校在改革时选择合理的方案与措施,将教学团队建设、 课程改革以及教学活动实施这三者有机结合起来,并收到了良好的效果,为我国同类课程的改革与创新提供了科学的理论支持与实际参考价值.