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潜在课程与心理健康教育

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摘要

目前心理健康教育中没有重视潜在课程的作用,但事实上潜在课程符合心理健康教育的内在要求.以心理学研究为基础,加强心理健康教育中潜在课程建设,可以促进心理健康教育目标实现.

著录项

来源
《湖北社会科学》 |2005年第9期|147-149|共3页
作者
刘卫华; 杨怀中;
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作者单位

武汉理工大学,政治与行政学院,湖北,武汉,430063;

武汉理工大学,政治与行政学院,湖北,武汉,430063;

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正文语种 chi
中图分类学习心理学;
关键词
心理健康教育; 潜在课程; 潜在课程原理; 潜在课程评价;

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