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牛爱平;
洛阳理工学院,河南洛阳471023;
科学发展观; 创新型教师; 培养模式;
机译:充分利用有限资源,提高教师教育的效益:中国高校英语教师培养模式研究(英文)
机译:在数学与计算机科学主题领域的教育内容开发未来教师培养中的应用
机译:他们需要的不仅仅是技术学校:教师培养学生数字保护技能的实践
机译:沧州市中小学信息化环境下教师培养模式研究
机译:大型会计师事务所的变革型,交易型,创新型领导风格的混合方法研究
机译:在当前治疗的背景下具有联合检查站封锁功能的创新型免疫疗法疫苗是胶质母细胞瘤的一线治疗药物
机译:寻找创新型体育教师培养模式
机译:小型系统饮用水处理创新型砂滤器的评价。
机译:生物能源运营商教师培养生物状态正确的方法
机译:基于故障模式研究的错误纠正
机译:海洋模式研究
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