高校辅导员情商培养和领导力提升的探索与思考

摘要

高校辅导员领导力的本质就是影响力，这种影响力除组织权力的外在要素外，更多是来自辅导员自身的情商特质。辅导员情商特质包括辅导员的自我情绪控制力、自我激励力、人际感知力、人际沟通力和协调力等诸多方面。随着以人为本的管理、服务理念日益深入人心，高度重视辅导员的情商培养已成为提升其领导力的重要途径。