高中历史第一课——《中国早期政治制度》教学设计

摘要

高中历史的第一课《中国早期政治制度》，对“夏商制度和西周封建”的知识与能力目标要求很简单，这也促使我们思考，教学过程与方法上能不能有新突破呢？每次第一节课我都会介绍“历史”甲骨文二字导入新课，所以能不能根据围绕《甲骨文小字典》做个全新的教学设计呢？对此，笔者进行了如下设计。