退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈志刚; 于萍;
广西师范大学历史文化与旅游学院;
广西桂林541001;
广西民族师范学院附属中学;
广西崇左532200;
教学立意; 概念; 实施;
机译:秦“乏不鬬律”与汉代的两种军法--附谈“僯”字的理解
机译:理解方法–谈图书馆和信息研究中的定性研究
机译:基本研究与临床理解有关:跨谈研究和临床
机译:评估俄罗斯俄罗斯燃气市场改革的影响,以天然气公司的成本和在区域天然气市场自由化背景下实施国际液化天然气谈项目
机译:校长和老师对理解和促进认知教学策略实施的理解以提高阅读能力。
机译:迈向反身流行病学:将顺性别的男性和变性女性的性工作者混为一谈并对全球对艾滋病毒感染率的理解产生影响
机译:最近的进展和未来的途径在理解脂肪组织交叉谈中在介导骨骼肌质量和老化功能中的作用
机译:智能融合范式:理解复杂的运营环境实施机构分析和发展框架。
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:Tuscan谈spray谈
机译:理解因素测量设备,理解因素测量方法,测量理解程度的理解因素测量设备中
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。