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根植乡贤史迹拓展课程资源——谈乡贤史迹融入历史与社会教学的实践与体会

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《历史与社会课程标准》（2011年版）明确指出：“要创造性地使用课程资源，组合不同类型的资源，促进学生理解课程内容和技能的提升；要充分发挥课程资源的效能，省时、高效地利用课程资源。”为贯彻这一要求，同时拓展教学资源，笔者在教学过程中，融入了乡贤史迹来展开教学，对激发学生学习兴趣，

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来源
《历史教学：中学版》 |2017年第1期|31-35|共5页
作者
丁立军;
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作者单位

绍兴市上虞区小越镇中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
乡贤史迹; 课程资源; 家国情怀; 罗振玉;

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