第二季“青年说”征文——史料与有效教学

摘要

2021年的“青年说”征文,涌现众多新秀,有的论文还引发了热议。2023年,《历史教学》将开展第二季“青年说”征文活动,主题为“史料与有效教学”。史料是通向历史认识的桥梁,亦是实现历史理解的依据。因此,在中学历史教学中,传授知识之余,让学生的认识从具体的史料、史实中合乎逻辑地得出,才算真正做到了论从史出,必要时,还可以引导学生做一些小考证。但是目前我们收到的投稿中,有相当一部分文章的史料实证陷入表面化、同质化堆砌,虚假实证,以论代史等陷阱。鉴于此,编辑部组织了第二季“青年说”征文,希望扭转史料实证类论文多而不精的颓势,引导大家回到史料实证的出发点,说清楚到底什么是史料实证,史料实证可以分为哪几个层次,如何在教学中应用等问题,从而推进史料教学理论及实践的发展。