历史教研员风采：志才感言

摘要

新课程改革涉及基础教育的方方面面，其立意在于建立一种新的课程文化。相对于我国在特定时期的文化环境里所形成的应试教育，新课程的主旨乃在于造就新世纪的创新人才。如果基础教育不能有效地培养学生的创新精神和实践能力，那不仅是新课程的失败，而且教育会成为我国经济可持续发展的障碍。