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高职教育服务国家发展战略的历史使命与能力提升途径研究r——以天津职业大学服务国家发展战略实践为例

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摘要

通过阐述高职教育服务国家发展战略的责任担当,从服务经济发展方式转变、服务产业结构调整和升级、服务区域经济发展、服务保障民生等四方面提出服务国家战略能力提升途径,以天津职业大学实践为例为高职院校服务国家发展战略探索出有效路径.

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来源
《高等职业教育－天津职业大学学报》 |2018年第3期|3-741|共6页
作者
刘斌; 王昆; 蔡丽娜;
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作者单位

天津职业大学;

天津 300410;

天津职业大学;

天津 300410;

天津职业大学;

天津 300410;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职教育; 服务; 国家发展战略; 提升; 途径;

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