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田雅慧;
华东师范大学教育信息技术学系;
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机译:培育只有NIKEN才能完成的下一代创新人力资源:通过下一代教育办公室(ONG)实施的产学合作,开展新的STEAM教育•创造力教育
机译:将艺术与STEM教育结合?-?越南高中的STEAM教育
机译:使用移动STEAM拖车在学校及其相关站点上进行STEAM教育扩散活动
机译:从“他们”科学到“我们”科学:STEAM教育中的嘻哈认识论。
机译:我们可以从企业可持续发展报告中学到什么?使用主题建模技术从1999年至2015年间发布的9500份公司可持续发展报告中得出研究和实践的建议
机译:基于Micro PBL的中学STEAM教育研究与实践----以《神奇二维码》教学活动为例
机译:1975年8月高等教育发展报告美国核监管委员会技术审查分部高等教育安全研究报告
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:判断能力评估装置,机器人,判断能力评估方法,程序和媒介
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