新媒体对大学生人际交往的影响探析——基于符号互动理论的视角

摘要

本文从符号互动理论的视角研究新媒体出现对大学生人际交往的影响.本文采用“大学生多媒体与人际交往量表”问卷对广州大学城十所高校的在校本科生进行研究,得出新媒体情景下大学生人际交往的五个特点,并从符号互动理论的视角对该研究结果进行了分析和讨论,提出了新媒体情景下大学生人际交往合理引导的建议.