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黄俊杰;
台湾大学 人文社会高等研究院;
台湾 台北 10617;
全球化; 知识经济; 亚洲崛起; 台湾大学; 教育主体性; 大学精神;
机译:大学教育:21世纪的挑战
机译:21世纪的化学工程师-大学教育的挑战
机译:21世纪的精神病学实践:精神病学教育的挑战
机译:21世纪的新挑战,新企业和新管理
机译:精神领导在应对21世纪组织挑战中的作用。
机译:抛弃21世纪分子植物病理学的挑战-细菌研究面临什么新挑战?
机译:基于政策分析模型的秘鲁应对21世纪大学教育挑战的新治理体系
机译:国际领导力的新挑战:将美国定位于21世纪
机译:21世纪挑战美国篮球比赛
机译:Litchfield心理咨询模型以哲学为基础,将精神健康服务应用程序Lift Up UP,旨在提供简单,实用的建议,以帮助个人和员工应对日常的精神健康挑战,并将用户与现有的精神健康专业人员联系起来。 Lift me UP将使用先进的技术来:•协助患者评估过程•监控和支持日常工作•将用户推荐给可用的心理健康专家•与市场上的任何产品相比,创造独特的定制体验。
机译:21世纪的新范式日历,以7个时间单位为基础,其概念源自“音乐语言得分”。 “全球周历”在一周的七天中的每一天都使用七个关键词。 1.音乐时间(星期日)2.数据时间(星期一)3.感觉时间(星期二)4.人物时间(星期三)5.文化时间(星期四)6.视线时间(星期五)7.休息时间(星期六)这些重新命名的7天,将提供关于人类生存分为不同时期的建设性语言学观点。这为所有年龄,语言和文化创造了一个新的“语料库”。
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