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杨洪立;
贵州食品工程职业学院;
机译:课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校外语教学路径探索
机译:高职院校“思政课程 - 课程思政”探索困境及策略
机译:高职高专《工程地质与土力学》课程思政实践探索
机译:学习社会背景下距离与开放教育的教学实践探索
机译:英语作为韩国中学的外语教学:通过教师信仰和自我报告的课堂教学实践探索交际语言教学
机译:在疫苗短缺和加强剂量延期的背景下亚特兰大都会区的幼儿中携带乙型流感嗜血杆菌携带
机译:“停课不停学”时期在线教学思考———“眼观三窗,关注三方”打造高效在线教学
机译:教或不教。大学毕业10年后1992-93学士学位获得者的教学经验和准备。统计分析报告
机译:用于在不停止流动的情况下执行工作的装置和在不停止流动的情况下执行工作的方法
机译:有机农药的水悬浮过程在20°C时,水溶性不超过2 g / l,熔点不超过110°C,其中包括:(a)含有机农药的水胶乳;(b)该有机农药的水悬浮处理农药;步骤(b)中的毒药是在低于有机农药晶体形式的机身温度的温度下进行的。
机译:用于制备药理成分的步骤,包括(a)包衣惰性颗粒(包括环氧兰尼和溶剂)以形成速释珍珠(IR),(b)用持续释放药典(ER)组分包被的珍珠,包括水不溶性多面体,(c)在60℃的环境下,在喷射点介于5到20℃之间的环境中,使Er珍珠恢复4-12小时
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