在历史教学中适当运用语文教学的手段

摘要

＜正＞历史与语文有着不可分割的联系。自古道"文史不分家",司马迁既是史学家,又是文学家,其《史记》被誉为"史家之绝唱,无韵之离骚"。反映在教学上,虽然历史与语文有着不同的目的和任务,但对读写能力的要求却有共同之处。所以,在历史教学中适当地运用语文教学手段是可取的。一、注音正字以保证教学质量识字教学已不是中学教学特别是历史教学的根本任务,但对一些古人名、地名的特殊读音必须特别注意强调。例如:樊於期(战国时