高校英语课程教学素材的思政内容建设研究

摘要

全面推进课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的战略举措。教学素材是课程教学的主要载体和依据,教学素材思政是实现课程思政的重要前提。本文基于"课程思政"内涵,探讨高校英语课程教学素材的思政内容建设。文章阐述了"以学生发展为中心、以学科属性为引导、以学校特色为依托"的总体原则,并主要从两个方面提出了思政内容建设的具体策略:其一,通过"分析—筛选—增补"三个步骤,挖掘与拓展现有英语教学素材的思政元素;其二,在目标设定、语料选择、活动设计、效果评估等环节将思政内容有机融入新教学素材的编写。