贯彻落实《国标》和《指南》,推进一流专业和一流课程建设

摘要

本文概述了我国高等教育发展新态势背景下《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(外国语言文学类)》(以下简称《国标》)和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》(以下简称《指南》)的研制过程与基本内容,阐释了《指南》和《国标》的不同功能定位。各高校外语类专业应认真贯彻落实《国标》和《指南》的要求与精神,聚焦一流专业和一流课程建设,走内涵发展、多元发展和创新发展之路。