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毛立群;
上海海事大学外国语学院 上海200135;
习题设计; 语言综合实用能力;
机译:加强实用英语教学,提高大学生英语综合能力
机译:关于荷尔蒙测量实用性的BFR专家听证能力的报告:具有综合荷尔蒙终点的毒理学研究实验设计建议
机译:模拟患者(SP)参与式基于问题的学习(PBL)通过教程培养综合的临床反应能力
机译:基于综合英语课程的大学英语聆听能力培养
机译:设计和建造物品:在古代建筑师维特鲁威(Vitruvius)的概念下综合了古典文科和设计研究,并应用于现代大学普通教育课程
机译:设计和安排多学科综合练习单位为患者为中心护理
机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
机译:实用公路设计解决方案国家合作公路研究计划(NCHRp)综合443.公路实践综合。
机译:设计,发布和支持数字报价的综合能力目录
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