我国翻译学博士人才培养的目标内涵与模式构建——翻译学博士生培养的国际经验借鉴

摘要

翻译学博士人才培养是翻译学当前需要探讨的重要课题。本文借鉴翻译学博士生培养的国际经验特别是欧洲经验,指出我国翻译学博士生培养目标应涵盖翻译学的学术性与行业性、翻译学博士生的研究能力与实践能力、翻译学的自身发展与社会的整体进步3个维度。文章进而提出了翻译学核心课程教学、翻译研究能力训练、跨学科学习、翻译行业实践“四位一体”的翻译学博士生培养模式,以期进一步提升新时代我国翻译学博士人才培养质量。