多媒体技术辅助初中科学教学的研究

摘要

当今社会，信息技术日新月异、突飞猛进，正以惊人的速度影响并改变着社会的各个方面。在教学中得到广泛应用，已成为教师手中的一种重要教学工具。多媒体技术以生动、直观、多视角的表现效果，增强了学生在课堂教学中的感受与理解，并能获取更多的信息，使原本显得枯燥乏味的理论变得生动。但应该看到多媒体技术的使用只是教学手段的改变，的效