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美英高校绩效评价指标体系的比较分析及启示

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摘要

本文从绩效评价指标体系对美英两国高等教育推动作用人手,对两国的高校绩效指标体系的不同之处做了分析,并针对两国高校绩效指标的可取之处进行评价,据此得出如何构建我国高校绩效评价指标体系的启示.

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来源
《评价与管理》 |2010年第3期|37-40|共4页
作者
李祖超; 石昊;
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作者单位

中国地质大学高等教育研究所,武汉,430074;

中国地质大学高等教育研究所,武汉,430074;

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正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
美国; 英国; 高校; 评价; 绩效指标; 比较;

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