基于产教融合模式的生物技术专业实验教学改革与探索

摘要

生物产业是国家七大战略性新兴产业之一,在国家经济社会发展中的地位和作用日益突出.高校亟需为生物产业发展培养高素质应用型人才.该文以宁波大学科学技术学院为例,重构生物技术专业人才培养方案,搭建校企合作的产业模块实验平台,开展全方位实习和"真题真做"毕业论文,优化双师型教师队伍建设,推进科技创新项目和学科竞赛,将产教融合的基本内涵贯彻到实验教学体系、教学内容、教学模式等方面,以期对我国高校生物技术专业应用型人才培养提供参考.