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徐博;
西南民族大学 化学与环境保护工程学院 四川 成都 610225;
本科生; 导师制; 探究;
机译:从导师制到终身制:两个教育职业的故事式探究
机译:让幼儿教师参与探究的思维和实践:以合作研究导师制为转变教师身份的工具
机译:高校导师制
机译:导师制在少数民族本科生遥感研究计划中的作用
机译:文化资本,习惯,高校持续和毕业在黑人移民 - 原产于本科生:一个基本解释性定性研究
机译:朝着保留目标的方向改进本科生物学课程的设计:通过元基因组学进行现实世界的探究和主动学习
机译:高校本科生导师制的设计与实现
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机译:探究静电学的探究
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