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刘跃; 王艳华;
漯河职业技术学院,音乐系,河南,漯河,462000;
音乐教育; 多媒体技术; 优越性; 关键环节; 实施构想;
机译:音乐教育系统设计与计算机多媒体技术的结合研究
机译:计算机多媒体技术背景下的音乐教育系统发展研究
机译:多媒体技术应用辅助对音乐教育影响的研究
机译:利用多媒体技术评估在卡塔尔开发DBAE课程的可行性
机译:将交叉镜头应用于理论域框架:一个思考与交叉社会身份和权力影响行为结构的工具
机译:音乐创作的发展 - 音乐教育实践的五个思考(音乐创作的发展 - 音乐教育实践的五个思考)
机译:将系统思考应用于执法安全:建立全面的安全管理框架。
机译:用于将标签和绘图设备应用于马车绘图机的思考和引导装置
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
机译:用于音乐教育的装置和使用该服务进行音乐教育的方法
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