新建本科院校生源质量分析与讨论——以常熟理工学院为例

摘要

近年来，一批办学历史久、质量高，地方经济社会发展迅速的地方专科院校升为本科学校。地处长三角经济发达地区的常熟理工学院实现了由师范为主的专科院校向理工为主的本科院校的跨越，本文以常熟理工学院为例，介绍该校升本前后生源质量变化情况，并对2010年招生情况进行分析，提出了今后提高生源质量的对策。