复杂的数学“简单” 教简单的数学“复杂”教

摘要

数学知识有简单与复杂之分。简单的事情“复杂”教，让学生在体验知识生成的同时培养学生的思维。简单的事情“复杂”教，是一种观念，是一种态度，它指引我们认真地对待教学中的人和物。