城乡一体化社区的生活化教育模式的构建研究--以常州市戚墅堰区河苑社区的调研情况为例

摘要

文章以常州市戚墅堰区河苑社区的社区教育为个案，分析了城市化进程中社区教育的现状，阐述了城市化进程的社区教育所遇到的问题，探索对策，从而指导社区教育的实践工作，试图为相关工作的研究提供参考，进而促进社区教育全面发展。