开展护理应用解剖教学的探索与实践

摘要

现代教育理论强调能力培养，缩小学校和社会对人才培养与需求之间的差距，增强了学生的社会竞争力。按照“打好基础、强化实践、突出创新”的原则，构建课程体系。从学生的知识、能力、素质结构出发，优化课程结构。在教学中我们将护理应用解剖学教学与护理临床应用技能有机结合，从注重知识传授转变为注重职业行动能力的训练。事实证明，学生在校通过应用解剖课程的培训，很快就能胜任临床护理操作，深受用人单位的好评。